QUEIROZ, G. P.; TEIXEIRA, S. K. As revoluções que não convencem: um desafio para o ensino de física. Revista da Sociedade Brasileira de História da Ciência, [S. l.], n. 8, p. 31–46, 1992. Disponível em: https://rbhciencia.emnuvens.com.br/rsbhc/article/view/424. Acesso em: 21 nov. 2024.