Fraucault para o estudo das profissões científicas

Resumen

Este artigo sistematiza algumas contribuições de Foucault para pesquisa histórica acerca das profissões científicas, em termos de concepções teóricas e procedimentos metodológicos. Essas profissões são entendidas aqui como grupos profissionais que regem suas ações a partir das orientações dadas pelo saber científico. O artigo sugere que o estudo sobre as profissões amplie o foco dos estudos sobre o espaço social do discurso científico (do campo cientifico), na medida em que busca identificar a dispersão do saber em diversos lugares institucionais. As práticas de saber enquanto práticas profissionais não estão restritas, necessariamente, ao campo científico ou dedicam-se a gerar novos conhecimentos e afazer pesquisas. A descrição histórica dessas práticas permite compreender as regras de formação dos diversos tipos de discurso científico e revela como práticas de saber são, também, práticas de poder, e como o exercício de poder pode ser uma prática orientada pelo saber científico.