Los reinos de la naturaleza en la prensa infantil de México, 1870-1878

Rodrigo Vega y Ortega

doi:10.53727/rbhc.v5i2.303

Autores/as

Rodrigo Vega y Ortega Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

DOI:

https://doi.org/10.53727/rbhc.v5i2.303

Palabras clave:

Ciencias Biológicas, divulgación científica, infancia, prensa, Historia de la Ciencia

Resumen

La década de 1870 es relevante para la Historia de la ciencia mexicana, ya que fue el momento en que hubo un aumento en los proyectos encaminados a llevar la ciencia a todos los grupos sociales que componían la nación mexicana. Bajo esta pauta, las revistas para niños fueron medios de comunicación imprescindibles en la divulgación del conocimiento científico, como la Historia natural, acorde con lo que se aprendía en las escuelas primarias. Así, numerosos infantes mexicanos pertenecientes a las clases media y alta tuvieron a su disposición una nutrida prensa infantil que puso a su alcance tópicos naturalistas como Zoología, Botánica, Mineralogía, Paleontología y Microbiología.

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Biografía del autor/a

Rodrigo Vega y Ortega, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)

Maestro en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Profesor del Colegio de Historia de la Facultad de Filosofía y Letras, Universidad Nacional Autónoma de México. Esta investigación forma parte del proyecto PAPIIT: Naturaleza y territorio en la ciencia mexicana (1768-1914) (Núm. IN 303810), Instituto de Geografía-UNAM, responsable Dra. Luz Fernanda Azuela. Contó con apoyo financiero de la Dirección General de Apoyo al Personal Académico-UNAM.