Vol. 7 Núm. 2 (2014)

Artigos

Historiadores das ciências e educadores frutíferas parcerias para um ensino de ciências reflexivo e crítico

Thaís Forato, Andreia Guerra, Marco Braga

137-141
- PDF (Português (Brasil))
The stabilization of experimental procedures Historical and educational aspects

Peter Heering

142-148
- PDF (English)
História e filosofia da ciência no ensino de ciências e o debate universalismo versus relativismo

Kleyson Rosário Assis

149-166
- PDF (Português (Brasil))
Desmascarando a equação A história no ensino de que matemática?

Tatiana Roque

167-185
- PDF (Português (Brasil))
Disciplina e controle dos alunos como bases necessárias para o êxito da experimentação pedagógica nas classes-piloto de matemática do Colégio Estadual da Bahia (1966-1969)

Mariana Moraes Lobo Pinheiro, Janice Cássia Lando, André Luis Mattedi Dias

186-202
- PDF (Português (Brasil))
El lenguaje y la construcción de fenomenologías el caso del efecto volta

María Mercedes Ayala, José Francisco Malagón, Sandra Sandoval Osorio

203-213
- PDF
História da física no século XIX discutindo natureza da ciência e suas implicações para o ensino de física em sala de aula

Nathaly Barboza de Brito, Ueslei Vieira dos Reis, Ivan Luis Miranda Talon, José Claudio de Oliveira Reis

214-241
- PDF (Português (Brasil))
Controvérsias sobre a natureza da ciência como enfoque curricular para o ensino da física

Alexandre Bagdonas, João Zanetic, Ivã Gurgel

242-260
- PDF (Português (Brasil))
Uma proposta textual frente a problemas referentes à história do átomo no ensino de química

Larissa Moreira Fereira, Luiz Orlando de Quadro Peduzzi

261-278
- PDF (Português (Brasil))
As nitreiras no Brasil dos séculos XVIII e XIX uma abordagem histórica no ensino de ciências

Haira Emanuela Gandolfi, Silvia Fernanda de Mendonça Figueirôa

279-297
- PDF (Português (Brasil))
Historia de las ciencias en la enseñanza de las ciencias el caso de la reacción química

Henry Giovany Cabrera Castillo, Edwin German Garcia Arteaga

298-313
- PDF
Science as a network and its applications in the analysis of the image of science in instructional teaching materials for the classroom

Diana Farías, Agnaldo Arroio

314-324
- PDF (English)
Ernst Haeckel nas coleções de Biologia aprovadas pelo PNLD 2012 Ensino Médio

Marcelo Viktor Gilge, Maria Elice Brzezinski Prestes

325-348
- PDF (Português (Brasil))
História das ciências e educação científica em uma perspectiva discursiva contribuições para a formação cidadã e reflexiva

Márcia Helena Alvim, Marcelo Zanotello

349-359
- PDF (Português (Brasil))
Uma abordagem da história da energia nuclear para a formação de professores de física

Winston Gomes Schmiedecke, Paulo Alves Porto

232-241
- PDF (Português (Brasil))
Abordagem multicontextual da história da ciência uma proposta para o ensino de conteúdos históricos na formação de professores

Breno Arsioli Moura, Cibelle Celestino Silva

336-348
- PDF (Português (Brasil))

Resenhas

Charlatanes – Crónicas de remédios incurables Buenos Aires Eterna Cadencia Editora, 2012

Antonio Augusto Passos Videira

360-361
- PDF (Português (Brasil))

Entrevistas

História das Ciências, uma história de historiadores ausentes precondições para o aparecimento dos sciences studies Rio de Janeiro: Eduerj, 2013

Augusto de Carvalho Mendes

362-364
- PDF (Português (Brasil))

Dissertações

O estabelecimento da Hora Legal Brasileira o Brasil adota o meridiano de Greenwich

Sabina Ferreira Alexandre Luz

365
- PDF (Português (Brasil))
Controvérsias Tecnológicas O caso do Aeromóvel em Porto Alegre/RS

Valesca Daiana Both Ames

366
- PDF (Português (Brasil))

Artigos

Historiadores das ciências e educadores frutíferas parcerias para um ensino de ciências reflexivo e crítico

The stabilization of experimental procedures Historical and educational aspects

História e filosofia da ciência no ensino de ciências e o debate universalismo versus relativismo

Desmascarando a equação A história no ensino de que matemática?

Disciplina e controle dos alunos como bases necessárias para o êxito da experimentação pedagógica nas classes-piloto de matemática do Colégio Estadual da Bahia (1966-1969)

El lenguaje y la construcción de fenomenologías el caso del efecto volta

História da física no século XIX discutindo natureza da ciência e suas implicações para o ensino de física em sala de aula

Controvérsias sobre a natureza da ciência como enfoque curricular para o ensino da física

Uma proposta textual frente a problemas referentes à história do átomo no ensino de química

As nitreiras no Brasil dos séculos XVIII e XIX uma abordagem histórica no ensino de ciências

Historia de las ciencias en la enseñanza de las ciencias el caso de la reacción química

Science as a network and its applications in the analysis of the image of science in instructional teaching materials for the classroom

Ernst Haeckel nas coleções de Biologia aprovadas pelo PNLD 2012 Ensino Médio

História das ciências e educação científica em uma perspectiva discursiva contribuições para a formação cidadã e reflexiva

Uma abordagem da história da energia nuclear para a formação de professores de física

Abordagem multicontextual da história da ciência uma proposta para o ensino de conteúdos históricos na formação de professores

Resenhas

Charlatanes – Crónicas de remédios incurables Buenos Aires Eterna Cadencia Editora, 2012

Entrevistas

História das Ciências, uma história de historiadores ausentes precondições para o aparecimento dos sciences studies Rio de Janeiro: Eduerj, 2013

Dissertações

O estabelecimento da Hora Legal Brasileira o Brasil adota o meridiano de Greenwich

Controvérsias Tecnológicas O caso do Aeromóvel em Porto Alegre/RS

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Acesso aos números da Revista da SBHC (1985-2007)

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